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【活動動画】
【活動による成果・効果または活動によって今後期待できること】
子ども達が考えたA、B、C案は、カブトガニの産卵場所が増え、他の生き物の食べ物を確保することができる。特に、動く河口堰や迂回水路の建設は、干潟に栄養が送られ、カブトガニの棲む環境や栄養のある泥と土が守られる。そして田んぼにも水を送ることは可能である。このように、少しでも生き物が棲みやすいい環境ができることが期待できる。
【アピールポイント(活動において特に工夫したこと、注意・注目したことなど)】
曽根干潟の未来構想図を作成し、子ども達の考える未来を提案する。環境問題が深刻化し、未来社会の担い手となる子ども達は、人間中心主義から生命中心主義 の思想に立ち、生物多様性の在り方について学ぶことが大切であり、見通しをもって曽根干潟の環境を守るための活動をすることは、私たちの責務であると考える。未来の曽根干潟は、自然豊かで生き物も私たちも、みんなが楽しめる干潟を目指していきたい。
学校ホームページ:
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